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在全面实施素质教育的进程中，语文教师的素质缺失突出地表现为：教育观念和教学理念的缺失、知识结构与人文视野的缺失、读写能力、专业功底的缺失、教育实验与研究意识的缺失和思维品质与鲜明个性的缺失等等，尽快弥补这些素质缺失，是深入推进素质教育的关键所在。
语文教师素质浅谈
【摘 要】
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在全面实施素质教育的进程中，语文教师的素质缺失突出地表现为：教育观念和教学理念的缺失、知识结构与人文视野的缺失、读写能力、专业功底的缺失、教育实验与研究意识的缺失和
【机 构】
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张家口教育学院中文系
【出 处】
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张家口师专学报
【发表日期】
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2004年2期
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