【摘 要】
:
教师提问是教师组织课堂教学的重要手段,为学生提供了重要的可理解性语言输入和用目的语实践和输出的机会。本文通过自然描述的方式,调查分析三位英语教师在高职授课的提问特征
论文部分内容阅读
教师提问是教师组织课堂教学的重要手段,为学生提供了重要的可理解性语言输入和用目的语实践和输出的机会。本文通过自然描述的方式,调查分析三位英语教师在高职授课的提问特征来揭示高职教师提问的交互特点,以此探讨如何充分利用提问有效促进高职英语教学。
其他文献
A layered crustal block model of North China has been constructed based on large amount of data from seismic sounding carried out in recent two decades. Some de
在新形势下的民办高校学生干部管理,应当深入剖析学生会干部和班干部的不同特点,分别给予不同"管理——培养"和"培养——管理"的培养模式,使之在丰富高校校园文化和建设良好学风
参变量在整个问题中所代表的意义并不是固定不变的:有时表示常量,有时表示变量;有时表示参变量,有时又表示主变量;各变量之间相互影响、相互制约.中学生正确认识到这一点常需
土壤的酸碱性是土壤的基本特性,也是影响土壤肥力的重要因素之一,根据土壤的酸碱性来确定作物的栽培和改良方法对于作物的成长有着十分重要的意义。本文根据近年来碱性土壤作物
随着课程改革的不断深入,传统的课程教学设计已经逐渐显露出其固有的弊端。本文从提高学生兴趣及动手能力出发,结合学院职业教育改革契机,将本课程教学设计从课程性质、能力
我国的人均绿化面积贫瘠,林业资源不够丰富,这就要求了我们对林业更加的重视以及现代化技术的研发以及运用,本文简述了黑龙江省木兰县林业育苗的现状,并详细阐述了现代化育苗
林业资源是我国重要的自然资源,樟子松作为常见的造林植物,应当对其造林技术和育苗技术进行深入研究。在造林过程中,应当对林地进行合理管理,并且对樟子松进行科学的培育。要
落叶松属于我国树木栽培中较为重要的树种之一,应做好落叶松的育苗与栽培工作,创新技术方案,积极探索先进的栽培技术方式,并根据当前的发展情况,创新落叶松的育苗与栽培技术
摘 要:随着畜牧产业的规模化、集约化程度地提高,为促进动物疫病控制,县级兽医实验室监测能力逐步得到提升,现不仅能开展凝集试验、酶联免疫吸附实验、试管凝集实验等血清学检测,随着分子生物学实验室的建立,可以开展聚合酶链式反应进行病原学检测。因为监测任务的加大,各养殖场(户)及基层兽医人员在采样送样中因技术水平、思想认识等方面的原因,存在不少问题,影响检测效果和疫病诊断,笔者根据多年来在兽医实验室工作的
为了筛选适合石别镇种植的杂交水稻优质新品种,本试验选取了Y两优一号、天优华占、野香优863、宜香315、群优2号5个新品种于2014年3—8月进行比较试验,试验结果数据表明,Y两