小学体育教学中学生抗挫能力的培养对策

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小学阶段是学生身心发展的重要阶段,这个阶段对学生心理健康发展的关注是非常有必要的,因此小学阶段的教学老师应该引起重视;学生的抗挫能力是影响心理健康发展的必要因素,小学生受到各方面因素的影响,没有足够的能力应对各种挫折,心理承受能力不够强大。小学体育作为培养学生身体健康和心理健康的重要课程,受到了更多学校和教师的重视,通过小学体育教学开展对学生抗挫能力的培养有积极的促进作用;本文主要提出了小学体育培养学生抗挫能力的策略,希望小学体育老师能够借鉴和运用,促进学生抗挫能力的提升。
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