【摘 要】
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英语语法学习一直是学校教师关注的热点问题。学生在进入大学之前，教师注重对语法知识的讲解和训练，结果学生的语篇阅读能力和语法的应用能力偏低。学生进入大学后，根据大学英语
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英语语法学习一直是学校教师关注的热点问题。学生在进入大学之前，教师注重对语法知识的讲解和训练，结果学生的语篇阅读能力和语法的应用能力偏低。学生进入大学后，根据大学英语教学大纲要求，此阶段的语法学习应该和语篇结合在一起，在语篇中掌握和巩固语法知识。本文分析了大学生入学时对英语语法掌握的情况，并从语篇教学的含义入手，介绍了语篇教学和语法学习的关系，指出了在语篇教学中学习语法的重要性。
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