【摘 要】
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中央领导同志多次指出,教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才。人才,是一个广泛的具有社会性的科学概念。一般是指有能力和有专长的人。在不同社会、不
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中央领导同志多次指出,教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才。人才,是一个广泛的具有社会性的科学概念。一般是指有能力和有专长的人。在不同社会、不同时代,人才有不同的内涵和不同的要求。人才从来都是生产力中最积极、最活跃的重要因素。古语说,“三十六行,行行出状元”,它的含义是说,人才是在各行各业的实践中成长的,在各种实践中都能出拔尖人才,这无疑是正确的。但是,在科学技术日新月异的今天,对人才的素质提出了时代的要求,随着生产结
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