切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
美债危机昭示中国要尽陕摆脱美元依赖
美债危机昭示中国要尽陕摆脱美元依赖
来源 :中国证券期货 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong449
【摘 要】
:
中国国务院总理李克强在十月上旬于文莱举行的东亚峰会期间对美国国务卿约翰·克里说,“中方高度关注美国债务上限问题”。这是中国迄今为止对全球瞩目的美国债务僵局所发
【作 者】
:
陈季冰
【出 处】
:
中国证券期货
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
中国
美元
危机
债务上限
国务院总理
东亚峰会
国务卿
美国
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国国务院总理李克强在十月上旬于文莱举行的东亚峰会期间对美国国务卿约翰·克里说,“中方高度关注美国债务上限问题”。这是中国迄今为止对全球瞩目的美国债务僵局所发表的最高层声明,足以令人感觉到来自中国官方的忧虑。
其他文献
日本钢铁产业应对资源价格波动:经验与启示
钢铁行业是国家经济的支柱。近年来,随着中国进口量的持续增加,铁矿石等资源价格也大幅上涨,对我国钢铁产业与宏观经济造成较大影响。尤其是全球金融危机爆发以来,铁矿石价格
期刊
钢铁
资源价格
日本
浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
在班级管理中,教师与学生之间的有效沟通,能够帮助班主任教师顺利实现对学生进行良好管理。本文就小学班主任班级管理中的沟通艺术进行浅谈。
期刊
小学班级管理
沟通艺术
primary school class management
Communication art
欧盟需要非常规货币政策?
2011年9月12日,欧盟委员会公布的公共财政报告预测,到2012年欧盟公共债务占国内生产总值的比重将达到83.3%,比2007年的水平高出约20个百分点。
期刊
欧盟委员会
货币政策
国内生产总值
2007年
财政报告
公共债务
兴趣——学好地理的“金钥匙”
地理教学只有充分感染学生的心灵,深入他们的精神世界,从而激发他们对地理的学习兴趣,才能有效培养他们的创新思维,提高学习成效。本文从“情”“疑”“辩”“玩”“韵”方面探究
期刊
地理
学习
兴趣
黑河地区小麦生产发展状况—简论发展历程与栽培技术不断更新
简述了黑河地区小麦生产的三个发展阶段历程;概括地介绍了小麦栽培技术的不断更新状况;表述了黑河农科所在黑河地区小麦生产栽培技术不断更新的作用.
期刊
黑河地区
小麦生产
发展阶段
栽培技术
基于灰关联分析的电力上市公司财务绩效评价
本文设计了我国电力上市公司财务绩效评价的指标体系,采用CRITIC法对各指标进行赋权,依据灰关联评价的基本理论,采用灰关联分析法,构建了电力上市公司财务绩效评价的灰关联度
期刊
电力公司
财务绩效
指标体系
灰关联
关于线性微分多项式的一个亏量关系
下面亏量关系得到证明:设厂是一超越亚纯函数,D[f]是f的一个k(k≥1)阶线性微分多项式,且超越亚纯,如果微分方程(D[ω])′=0的每一亚纯解ω都是(D[f])′的小函数,则∑x¢∞δ(α,D[f])<1
期刊
亚纯函数
微分多项式
零点
亏量
meromorphic function
differential polynomial
deficiency
浅谈数学日记
新课程标准反映出:教师有责任拓宽学生主动学习的时空,指导学生撷取现实生活中有助于数学学习的花朵,启迪学生的应用意识,而学生则能自主探索,自己提问题、自己想、自己做,从而灵活运用所学知识以及数学的主观能动性,让学生学得轻松愉快,老师的教学达到事半功倍的效果。我认为在重视课堂教学的同时,积极鼓励学生撰写数学日记,是提高数学效果的一种好办法。 近六年来,我有幸从一年级教到了六年级进行了一个大循环教学,
期刊
数学日记
课堂教学
新课程标准
主观能动性
主动学习
数学学习
现实生活
应用意识
窗口Fourier变换与小波变换
分析了从窗口Fourer变换到小波变换的有关问题.
期刊
窗口Fourer变换
小波变换
分析小波
Windows Fourier transform
wavelet transform
analysis wavele
关于算术级数中Lehmer DH 数的整除性
探讨了算术级数中Lehemr DH数的整除性问题,并给出了相应的渐近公式.
期刊
LEHMERDH数
算术级数
整除性
渐近公式
Lehmer D H number
arithmetical progression
divisibility
与本文相关的学术论文