七岁时，我刚上小学一年级，很高兴地学习“a、o、e”，作业本上字迹歪歪扭扭，但一丝不苟。喜欢把老师当太阳，说自己是花朵。当老师教我们念“我是中国人，爱自己的祖国”时，一种自豪感油然而生。我很重视考试成绩，看到别人比我优秀会很羡慕，很佩服，偶尔还会哭鼻子。
　　我每天的生活都那么丰富多彩，我喜欢傻傻地笑，整天四处跑着玩，摔得伤痕累累，有时和伙伴一起玩，又喜欢计较，会耍些脾气，丢下一堆人自己偷偷溜掉……
　　十四岁时，我上初中二年级，整天麻木地学习着各科知识，作业挑着做，有时一本练习册只做几道题。书写已经逐渐熟练。不再认为老师是太阳，也不再把自己比作什么花朵。明白自己只不过是芸芸众生中的一员，浩瀚宇宙中的一粒尘埃。我对历史很感兴趣，当学到日本侵华这一课时，一种愤慨不停地涌动。对于考试成绩，我已经不太介意，因为对考试早已从紧张到习惯，卷子接连不断地发，成绩接连不断地出，没有时间去伤感，更没有流眼泪的理由。看到别人比我优秀，我会觉得没有什么了不起。


　　我明白天是有阴有晴的。天晴时，我喜欢托着下巴，看云朵无声地飘过。我很少没心没肺地大笑，大多时候只是微笑，很平静。我不再喜欢玩闹，几乎没有摔伤过，原来的伤疤也已经找不到痕迹，就像我的童年，一去不返。现在我很少和别人一起玩，即使大家在一起，也会表现得很有风度。与其说是有风度，不如说是认为不值得去计较，或许是没有了计较的心情。所以，我人缘很好，但很孤单。
　　七岁到十四岁，这七年间，我从一个极爱动的人变成了一个极爱静的人，对与错，是与非，值得我自己去深刻反思，因为我又要走入下一个七年——关乎人生抉择的关键的七年。
　　（指导老师 丁 莉）