【摘 要】
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在平时的教育教学工作中,我们经常把学习方面的成功归功于智力因素,同时,大部分教育工作者也均把培养重心放在了智力因素,对非智力因素的培养了解甚微。
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在平时的教育教学工作中,我们经常把学习方面的成功归功于智力因素,同时,大部分教育工作者也均把培养重心放在了智力因素,对非智力因素的培养了解甚微。
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