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基于读写整合的高中英语阅读教学策略
基于读写整合的高中英语阅读教学策略
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:awangya
【摘 要】
:
在高中英语阅读教学中,通过读写整合的方式培养学生阅读技能,促进学生将阅读过程中所获取的信息迁移到写作学习中,以读促写,以写促读,对学生阅读理解能力和写作能力的整体提
【作 者】
:
李文俊
【机 构】
:
西宁市第五中学
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2019年1期
【关键词】
:
高中英语
阅读教学
读写整合
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在高中英语阅读教学中,通过读写整合的方式培养学生阅读技能,促进学生将阅读过程中所获取的信息迁移到写作学习中,以读促写,以写促读,对学生阅读理解能力和写作能力的整体提升具有重要作用。
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