方钢管断裂原因分析

来源 :理化检验(物理分册) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a53825777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
某Q235B方钢管在运输过程中发生断裂,采用化学成分分析、力学性能试验、金相检验、断口宏微观分析以及俄歇能谱分析等方法对方钢管断裂的原因进行了分析。结果表明:方钢管断裂是由于热加工工艺不当,导致长条状碳化物在晶界析出及磷等有害元素在晶界偏聚,引起材料脆化,从而在运输过程中的冲击载荷作用下发生脆性断裂。
其他文献
目的采用反相高效液相色谱法测定奥美拉唑肠溶胶囊的含量.方法采用Shim-packVP-C18柱(4.6mm×150mm,5μm),以甲醇-水-三乙胺-磷酸(60:40:0.3:0.12)为流动相,流速1.0mL&#1
目的探讨腰椎间盘突出症施行切吸术的护理措施.方法对35例腰椎间盘突出症的病人施行切吸手术的护理.结果35例病人在住院期间护理效果显著,无1例有并发症发生.结论腰椎间盘突
【目的】通过不同番茄品种设施栽培下抗番茄黄化曲叶病毒病(Tomato Yellow Leaf Curl Virus,TY)抗病性、植株生物学、果实品质和产量的分析与筛选,为南疆地区适宜的秋延茬番
教育心理学研究表明,小学阶段是学生发展的基础阶段,是激发学生学习兴趣、树立学生自信心、养成良好习惯、培养优秀品质的关键时期。十几年的教育实践,使我体会到,让学生树立自信,是推进素质教育的一个有力措施。    一、巧设陷阱,激发自信    “潜能生”的共性是对学习没有主动性、自觉性、自信心。教师若能略施小计,激起学生学习的动力,大有可能改变他的一生。  一位学生非常聪明,却总是不肯用功读书,上课喜欢
为了进一步利用农林剩余物资源替代石化原料,该研究以腰果酚为原料,通过对其酚羟基进行酯化改性,制备腰果酚基乙酸酯(cardanol acetate,CA)增塑剂。采用核磁共振氢谱(1H nucl
根据铰接板理论和结构力学基本原理,从任意一条梁作用单位荷载出发,认为铰接板梁计算图式有3个,应该按单位力p作用的第i块梁的左侧任意块、第i块梁和右侧任意块的铰接缝分别
本文依据新疆布尔津山口拱坝混凝土自生体积变形的室内试验成果,探讨合理选定拱坝混凝土用水泥品种及配合比的水胶比、粉煤灰掺量等参数,有较强的工程应用价值。
针对工程图中具有某种特殊意义的图形符号(如粗糙度、标高符号等),研究了确定性有限自动机识别矢量图形的方法.从DFA出发,构造待识别图形符号的状态集合以及状态间的转换关系,然后通过搜索图形元素集合以及一定的条件进行状态转换,根据其最终所处状态判断识别结果.
山东省鱼台县农村定点完全小学实行“陪走制”后,村里的老百姓高兴地说:“教师‘陪走制’就是好,学校想到俺老百姓心里去啦!”
木兰溪下游防洪一期河道工程是南方滨海地段重要的工程之一,工程现场地貌复杂,施工技术难度较大。在下游防洪一期河道工程的治理过程中,基础工程、河道阻滑工程及河道防冲工