基于课程改革下的初中语文情境教学

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情境教学在初中语文教学中的应用有利于改善初中语文教学的的现状,提升初中语文的教学质量。情境教学更加注重学生的学习情感体验,相比传统教学更加人性化,整个学习体验的愉悦指数大幅提升,学习效率随之提高。传统的语文课堂以枯燥乏味著称,很多学生非常抵触这样的教学模式。导致初中语文教学一直历来不受学生欢迎,也难以取得实质性的突破。本文在此背景下,探究了基于课程改革下的初中语文情境教学策略,旨在推动初中语文的可持续发展进程。
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