放手让学生成为语文课堂的主人

来源 :现代语文:上旬.文学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tjh2088
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在当今数字化时代,信息技术的大量运用,使得职业学校的语文教学具备了“放手让学生成为课堂的主人”,引导学生自主学习、分组合作学习的条件,这种教学方式活跃了课堂,培养了学生的多种语文能力,充分挖掘了学生潜力,让每一位学生都有了出彩的机会。但“放手”不是“放任”,教师要在适当的时机收回主动权,做到收放自如。
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