高校环境艺术设计专业教学改革新探

来源 :现代园艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haoyigyaoatcs31
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过分析高校环境艺术设计专业的现状及存在问题,提出了开展高校环境艺术设计专业教学改革的具体措施.
其他文献
以宁武县为例,基于全域旅游背景,分析全域旅游验收中对公共服务的要求,以及宁武县旅游公共服务全域发展的现实基础和宁武县旅游公共服务全域发展的困境,提出全域旅游背景下实现宁武县公共服务建设的优化措施,旨在为解决创建全域旅游示范区县域地区旅游发展、旅游公共服务建设提供参考性建议.
在家居园艺环境中,植物色彩不仅可以让室内环境变得生机勃勃,改善人们不良的心理情绪,建立一个积极的自我暗示,产生舒畅、愉悦和安心的精神状态从而达到疗愈的作用.通过分析研究植物色彩的理论作为基础和设计搭配的原则,总结了植物色彩在家居园艺中的科学应用.
随着生活水平的提高,人们追求更舒适健康的家居环境,会选用不同的芳香植物装点家居环境,既能观其生机,又能嗅其馨香.芳香植物因具有观赏性、食用性、工艺性、疗愈性等价值被广泛运用.通过了解芳香植物的香型和作用,阐述其在家居园艺中的应用,并分析芳香植物在运用中存在的问题,提出相应的建议.
将生态学原理融入海南五指山热带雨林生态缸的制作与保养,提供了热带雨林生态缸制作与保养过程中关键问题的解决方案.从生态缸的开缸、造景、模拟雨林、生态的维护、植物的护理5个方面对生态缸的制作与保养过程进行阐述,展现了海南五指山热带雨林生态缸的科学性、美观性和实用性.
随着社会经济的不断进步,园艺产业在精准扶贫中起着至关重要的作用,并随着AI等新技术在园艺产业中的应用,呈多样化、几何式的发展.但现阶段在园艺产品商品学的教学中存在诸多问题,如不能与国家相关政策融合、缺少与新兴园艺产业发展方向的契合、缺乏对最新涌现经典案例的解读等.以吉林大学植物科学学院园艺专业的园艺产品商品学为例,阐述如何在新时代背景下进行园艺产品商品学的创新与改革,使理论教学与实践教学有机衔接好,从而培养综合性大学新型园艺专业人才.
通过对北京市城市绿心公园花境进行实地调查与分析,发现城市绿心公园花境植物共计293种(含品种),隶属于57科186属,其中乔木11种,灌木41种,藤本2种,一二年生草本30种,多年生草本209种(含品种);花境营造存在植物选择较多局限于常见物种、忽视植物对场地的适应性、忽略游客与景观的互动需求等问题,从增强城市景观的可持续性与观赏性角度提出加强引种与开发、拓宽植物选择种类、增强养护管理等优化策略,以提高花境营造整体水平.
为实现科学与思政建设相融合,达到科学育人的目标,阐述园艺植物栽培学教学中融入课程思政的必要性,探究课程思政教育在园艺植物栽培学教学中的实施方法,列举融入园艺植物栽培学课堂的8类“思政”元素,并分析园艺植物栽培学融入“课程思政”存在问题及改进措施,为进一步探究园艺植物栽培学思政教育资源提供了理论基础.
通过分析高校风景园林专业的课程体系,梳理了三大工程类课程群以及当前课程体系中所存在的问题,提出了“新工科”背景下的风景园林专业4个主要的工程类课程协同培养策略,为培养新时期风景园林专业人才提供理论及实践探索.
在线教育是“互联网+教育”时代远程教学的主要手段之一,是以互联网为媒介的信息化教学创新,优慕课(UMOOC)教学平台为实现在线教学提供了条件.甘肃农业大学园林专业“城市生态学”课程基于优慕课的在线教学模式,为同类型课程在线教学提供参考,为城市生态学课程改革及提升课堂教学效果提供经验借鉴.
为促进祁连山保护区的建设,提出了培育优质苗木在祁连山保护区建设中的必要性,分析了培育优质苗木造林的优势,阐述了发展优质苗木培育产业对祁连山保护区建设发展的意义.通过发展优质苗木培育产业,可以使祁连山保护区森林覆盖率得到提高、生态环境破坏减少,逐步形成社区共建机制和增强保护区自我建设发展能力.