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本文针对当前中学英语课堂教学存在的弊端,对英语课堂活力加以探讨.笔者从落实学生的主体地位,改革传统的教学模式,精心设计主体活动,转变课堂评价方式,等方面进行了论述.
关于激活英语课堂教学的探讨
【摘 要】
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本文针对当前中学英语课堂教学存在的弊端,对英语课堂活力加以探讨.笔者从落实学生的主体地位,改革传统的教学模式,精心设计主体活动,转变课堂评价方式,等方面进行了论述.
【机 构】
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福建省福州市连江县第五中学,福建,福州,350509
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年18期
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