【摘 要】
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南昌市郊区自1995年被列入国家级星火技术密集区以来,全区经济建设突飞猛进,综合实力连续名列全省县区之首,目前已率先进入小康行列。这一成就的取得,归功于全区人民对科学技
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南昌市郊区自1995年被列入国家级星火技术密集区以来,全区经济建设突飞猛进,综合实力连续名列全省县区之首,目前已率先进入小康行列。这一成就的取得,归功于全区人民对科学技术的执着追求。在郊区,科技强区已形成共识,学科学、用科学被称为时尚,真正落实了一把手抓第一生产力,而且抓得紧、抓得实、抓出了成效。在1996年召开的全国星火计划工作会议上,原区委书记邹长行被国家科委授予“星火标兵”称号。
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【摘要】随着我国教育改革的不断深入，各中小学都在积极地对语文学科的教学模式进行改进。新课程标准的推出，要求在小学语文教学中，教师要转变传统的教学模式，着重突出学生在语文教学中的主体地位，充分发挥学生的主观能动性，培养学生的创新意识，提高语文课堂有效性，提高学生的实践能力，以此实现小学语文教学的最佳效果。 【关键词】小学语文 教学方式 探究 1 增强教学水平，创新教学方式 在开展小学语文课堂教
国家科委批准建立包括我市在内的苏北星火产业开发带,标志着星火计划的实施发展到了一个新的阶段。1986年以来,特别是“八五”期间,我市认真组织实施星火计划,取得了明显的成
【摘 要】随着新课改理念在教育教学中的贯彻，如何实现高中英语的有效教学已经成为摆在教育主管部门、教学单位及教育教学工作者面前的重大难题。本文针对高中英语教学展开研究，笔者结合自身教学经验及相关英语教学理论知识，首先分析了英语有效教学的含义，然后探究了一些实现有效课堂教学的策略，希望能对高中英语教学起到一定的促进作用。 【关键词】提升 高中英语 教学质量 有效教学 随着社会的发展，国民对教育的重
为了解决高校语文在教学体制、方法和模式上存在的诸多问题,文章通过理论联系实际,主要从大学语文的学科定位入手,着重分析了大学语文教学模式改革的措施：由单一教材转型于多
【摘要】分层次教学法是按新课程改革的要求而衍生出的教学方法，在其应用于高中物理课堂时解决了传统课堂调动不起学生们的学习兴趣这一问题。本文将阐述分层次教学法对高中物理课堂的意义以及分层教学法的应用方法，旨在提高高中物理课堂的教学效果。 【关键词】分层次教学法 高中物理课堂 应用方法 现阶段高中物理教学要求教师要充分了解学生的需求，在课堂教学中要遵循以学生为本的教育理念，使知识能更好的传递给学生们
在我国社会经济发展的过程中，高职教育承担着为国家培养应用技术型人才的重任，因此，高职院校进行专业建设，是社会发展的必然要求，也是其提高自身核心竞争力的必然选择。文章分析了
灌云县是一个拥有8.7万公顷耕地、98万人口的农业大县。近几年来,我们紧紧围绕增强地方综合经济实力,加快脱贫致富奔小康这一目标,以市场为导向,以资源为基础,以改革为动力,
新课程改革以来，笔者发现化学教学与以前相比发生了较大的变化，主要表现在以下几个方面： 一、教材发生了较大的变化。 新的化学教材无论是知识体系的编排，还是作业的布置，以及实验内容的增加，学与问的设置，科学探究的引入，完全打破了旧教材的只关注基础化学知识的设定框架，加入了许多与日常生活以及某些简单的化工生产相关的内容，增大了知识的阅读量，拓宽了学生的视野，注重了对学生能力的培养，允许甚至鼓励他们进
农业,作为国民经济的基础产业,直接关系到整个经济发展、社会安定、国家自立。科技兴农是“科教兴国”战略的重要组成部分,依靠科技推动农村经济增长方式的转变是我国农业现