【摘 要】
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随着新课标准的不断改革,初中语文教学不应仅仅只是注重对学生知识点的传授,还应该注重学生核心素养的发展,并在此基础上培养学生的阅读能力。教师对传统的教学方式进行创新,秉承传统教学方式的优点,将教学理念由应试教育转变为基于核心素养下的阅读能力提升的教育。在此过程中,教师可以采用多媒体、微课等形式来对教学方式进行创新,将语文阅读的学习方法进行展现。基于此,本文从核心素养下初中语文阅读的教育和学习方面进行探讨,从而提高学生的阅读能力。
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随着新课标准的不断改革,初中语文教学不应仅仅只是注重对学生知识点的传授,还应该注重学生核心素养的发展,并在此基础上培养学生的阅读能力。教师对传统的教学方式进行创新,秉承传统教学方式的优点,将教学理念由应试教育转变为基于核心素养下的阅读能力提升的教育。在此过程中,教师可以采用多媒体、微课等形式来对教学方式进行创新,将语文阅读的学习方法进行展现。基于此,本文从核心素养下初中语文阅读的教育和学习方面进行探讨,从而提高学生的阅读能力。
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