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随着体育教学的不断改革与发展,课堂面貌焕然一新但也出现了一些理解和实践上的偏差,师生互动有余,三基落实不够,问题思考肤浅,迁移拓展太快,选择内容违背学生健康,教学内容庞杂,形式紊乱,过多的非体育活动喧宾夺主.导致教学效率和质量下滑.德育在体育教学中的渗透是当前体育教学必须深入研究的重要课题.
新时期下的初中体育
【摘 要】
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随着体育教学的不断改革与发展,课堂面貌焕然一新但也出现了一些理解和实践上的偏差,师生互动有余,三基落实不够,问题思考肤浅,迁移拓展太快,选择内容违背学生健康,教学内容
【机 构】
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广西防城港市防城那良镇那垌中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年28期
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