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本文从“差异化”教学出发,先对其积极意义进行介绍,最后对相应实施策略进行总结,以期为增强学生体育素养夯实基础。
“差异化”教学让初中体育课堂出彩
【摘 要】
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本文从“差异化”教学出发,先对其积极意义进行介绍,最后对相应实施策略进行总结,以期为增强学生体育素养夯实基础。
【机 构】
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徐州市铜山区马坡镇中心中学
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年36期
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