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Flash动画制作如今已成为很多动画专业开设的核心课程，但由于在教学方法上的不足，导致大部分学生缺乏灵活运用和自主创作的能力。本文结合笔者对该门课程的教学经验，针对目前Flash动画制作课程教学中普遍存在的问题，从理论联系实际的角度出发，改进传统的教学方法，从本质上提高学生学习的动力和实践能力。