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在全面推行素质教育和实施新课程改革的今天，如何提升班级管理工作的艺术性和实效性，笔者将其归结为“五多五少”。
班主任工作的“五个多一份五个少一点”
【摘 要】
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在全面推行素质教育和实施新课程改革的今天，如何提升班级管理工作的艺术性和实效性，笔者将其归结为“五多五少”。
【机 构】
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湖南省沅江市职业中等专业学校 413102
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年50期
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