【摘 要】
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校园信息化建设肩负着促进课堂教学改革、拓宽课程实施路径、转变教与学的方式和提高学校管理质效的重任，是一所学校教育信息化进程中的有力推手。2013年2月，东洲小学成为江苏
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校园信息化建设肩负着促进课堂教学改革、拓宽课程实施路径、转变教与学的方式和提高学校管理质效的重任，是一所学校教育信息化进程中的有力推手。2013年2月，东洲小学成为江苏省教育厅基础教育百校数字化学习（简称“e学习”）试点学校，当信息技术进入到处于学校核心地位的课程领域时，会擦出怎样迷人的光焰，于是一个具有前瞻性和挑战性的课题摆在了东小人的面前。经过广泛和深入的调查研究，项目领导组决定把“e学习”平台的构建与学校正在综合性学习领域深入开展的文学意象研究联姻，为学校教育信息化发展提供可供借鉴的范例。
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