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好多人对我的第一印象都是：看起来好乖，一定是个认真学习的好学生。然而他们不知道，高一时的我，可是一个不折不扣的问题学生，虽然没有像有的人那样早恋打架泡网吧，却有着问题学生的通性——叛逆。也许是好学生当久了，原本潜伏在心中的刺儿终于在高中时争先恐后地露了出来，尤其是在面对数学老师时。
开学第一天，我以为自己会跟这位老师相处得很好，毕竟她看起来是那么的和蔼可亲，镜片后的双眼炯炯有神，闪烁着睿智的光芒。可惜事与愿违，开学第一周我就发现自己和她不对盘，无论如何就是喜欢不起来。
也许是因为我明明认真听课，只是理解错了她的要求，结果作业本上就被批了一句红得刺眼的评语——“你是怎么听课的”。也许是因为我找她解释，却只得到了一句“你就是没有听课”的批评;也许是因为上课时实在听不懂，就在草稿本上乱写乱画，结果被她看到了，当着全班同学的面点名批评。
也许是因为就算我跟别的同学同时迟到了，同样说一句“老师对不起，我迟到了”，我得到的也永远是批评，而那位成绩很好又聪明的同学得到的却是“表现坦诚磊落”的称赞;也许是因为我天资愚钝，无论怎样努力也听不懂她为班里的那些准理科生准备的例题和难题，我开始不喜欢她，甚至是讨厌她。
“恨屋及乌”之下，我连她教的数学也开始讨厌起来，课堂上不听课，作业更是如她所愿地那样开始随手乱写，几乎天天踏着铃声进教室……
我像一只浑身长满刺的刺猬，以沉默的防备姿态做着傻傻的自我保护。我的成绩越来越低，全班一共有70多位同学，一年后我从原来的班级前20名，退步到班级倒数第20名。
高三时学校重新分班，换了班级也换了老师，我终于不用再隔三差五的就被点名批评，那时天真地以为自己很快就会迎来春天。然而，“理想很丰满，现实很骨感”，落下的时间从不等人，落下的基础知识更是不会自己主动钻进我的大脑，而且对数学的抵触具有惯性，并非想改变就能立刻改变。那时的我看见数学就头疼，以前是故意不认真听课，现在是逼着自己花10倍的精力去听课，也只听得懂一两成。
高三的第一次摸底考试后，新的数学老师将我喊到办公室。他细细地跟我讲了很多道理，并鼓励我好好学习，时间还来得及。我不断点头，表示自己会努力把数学成绩提上去。那晚回去后我哭了很久，但叛逆期意气用事的后果，终究还是得自己忍痛吞咽。
逝去的时间回不了头，如今唯一能做的就是争分夺秒地抓紧剩下的一年时间，把以前落下的功课都补回来。在别的同学翻着课堂笔记，轻轻松松地就把作业和课堂练习解决掉时，我翻出了高一高二的数学课本，对照着老师的讲解，一道题一道题地去做以前留了一大片空白的课后习题。我还另外整理了一份属于自己的数学笔记，几乎每个课间都安静地坐在课桌前，默背公式定理。
一次向理科重点班的好朋友请教问题时，无意中说到了学习方法，他对我说：“数学不是文综，最重要的是理解。”我不慌不忙地回答：“我知道，但我跟你不一样，我落后得太多了，思维能力也不是很好，不背的话记不住，做题时也运用不了。”他沉默了一会儿，说：“如果你觉得可以，那就努力背吧，条条大路通罗马。而且我能感觉到，你最近真的进步了很多。”
朋友的这番话给了我莫大的信心，虽然我也明白从90分进步到100分，远比从120分进步到130分容易，但对于在困境中挣扎的人来说，这些可喜的进步就是自己在黑暗中的救命稻草。我学习的动力愈发充足，每天迎着熹微的晨光骑车上学时，觉得今天和明天都充满了希望。至于那浑浑噩噩的昨天，既然已经回不去，又何必再悔恨回首？更何况，悔恨也是需要时间的，有那伤春悲秋的时间，还不如多背几个三角函数公式。
慢慢地，我发现自己不用再对照笔记本，就能凭着记忆和理解做出老师布置的题目，做作业的速度越来越快，准确率也越来越高。对数学的抵触情绪渐渐减缓，我甚至在一次又一次对答案发现自己做对了时，有点喜欢上了这门曾经让我厌恶不已的科目。
第三次月考后，数学老师又把我喊到办公室，他把我的试卷在桌子上摊开，醒目的110分赫然写在卷子上。老师笑着说：“你进步很大，保持下去，到高考一定没问题。”我认真地点点头，清醒而诚恳地答道：“老师，我知道这次的卷子比较简单，不过我会继续努力的。”
走出办公室时，我舒了一口气，下意识地抬头望向夜空，那时正值金秋时节，夜里云层很淡，满天星光闪烁。有多久没有认真地看看月升日落了？每天都埋首于公式定理间，几个月的时间匆匆而过，虽然我付出了很多，得到的却也并未辜负自己的努力，这大概算是人生的幸事之一吧。
朋友看到我的卷子后也替我开心，他说：“110分都拿到了，120分还远吗？没准很快你就会超过我了。”他细细地给我分析了一遍错题，末了还难得说了句诗意的话，“你看数学题的时候，眼里有光了。”
大概是因为心里有了光，所以眼里也有了光。
感觉自己的基础已经补回来后，我开始着手准备高考必备神器——错题本。我没有像别人在经验帖里写的那样，将所有的错题都摘录到错题本里，而是根据自己的情况，只摘抄“跳一跳，够得着”的错题。那时候，我试卷后面的三道大题基本只会解第一步，再后面的步骤就算看答案也时常看不懂，索性就选择了放弃。我把精力放在前面比较基础的题目，错题本也只摘抄那些错题，还用各色的笔标注清楚做错的原因是什么，提醒自己下次注意不要再犯。
每周五的晚读课，数学老师都会让我们做一份他总结出来的易错题小试卷，那份题里我做错的，我都会抄在错题本里。因为老师总结出来的易错题大都是基础题型，而且已经是第二次做了，无论是因為什么样的原因再犯错，都不可原谅，必须放在错题本里用来警戒自己。
每次抄完新的错题之后，我都会把本子里已抄录的复习一遍。日积月累下，错题本越来越厚，我在不断地更新和复习错题中，悟出了一些破题的小技巧，也能看出题中的陷阱了。高三第一学期快结束时，除了压轴的三道大题，其他题目我基本都可以做对了，平常小测周测月考的数学分数，也开始稳定在110分左右。在数学高手云集的班里，这个分数只能说不上不下，但数学这一科总算没有再拉低我的总分。而且离高考还有半年，一切都还有希望，不是吗？
我相信，付出的一切，时间都看得见。
寒假来临，放假当天我就迫不及待地制订了一个“数学逆袭计划”。记得写下这六个字时，自己都忍不住笑了，感慨自己的年少无知也轻狂，带着初生牛犊不怕虎的无穷勇气，朝着未来进发。
整个假期，我都在尝试攻克试卷最后的三道大题。在朋友的耐心指导下，功夫不负有心人，新学期开学的模拟考，我破天荒地做对了倒数第三道大题，另外的两道压轴题也比平常答得多，数学成绩第一次过了120分。我知道，这不算很高的分数，但于我而言，黎明的曙光已经破空而来。
最后的半个学期里，各种小考月考模拟考愈发多了起来，我开始重视答题技巧和时间安排。翻看往年高考数学真题，总结技巧题的特点以及选择题的选项规律。实在不会做的题，哪怕是用技巧猜一个答案填上去，也绝不空着。安排好答每部分题的时间，做完选择题涂好答题卡后，马上对照检查一遍有没有涂错涂漏。考到最后10分钟时，不死磕没有思路的压轴题，而是返回前面检查。因为老师说：“太难的压轴题做不对没关系，因为别的考生也做不出。但是前面能做对的简单题千万别丢分，别人对了而你错了，差距就拉开了。”
就这样，我带着我的笔记本、错题本，以及在一次次大小考试中训练出来的经验、总结出来的技巧，迎来了炎热的6月。这次考试数学成绩我没愧对自己，遗憾的是那年高考我的语文作文写跑题了，拉低了总分，毅然决定从头开始，脚踏实地再走一遍熟悉的道路。第二年夏天，经过万全的准备后，我终于摘取了属于自己的累累硕果。
年少时我们容易犯很多错误，然后在一天天的成长中明白和后悔。但是，只要你愿意正视过去，正视那个不优秀甚至是无知而幼稚的自己，那么那些逝去的时光和回不去的错误，都不要紧。只要你愿意改变，从这一秒开始，很多事都来得及。
请相信：你所有的努力，时间都看得见。
开学第一天，我以为自己会跟这位老师相处得很好，毕竟她看起来是那么的和蔼可亲，镜片后的双眼炯炯有神，闪烁着睿智的光芒。可惜事与愿违，开学第一周我就发现自己和她不对盘，无论如何就是喜欢不起来。
也许是因为我明明认真听课，只是理解错了她的要求，结果作业本上就被批了一句红得刺眼的评语——“你是怎么听课的”。也许是因为我找她解释，却只得到了一句“你就是没有听课”的批评;也许是因为上课时实在听不懂，就在草稿本上乱写乱画，结果被她看到了，当着全班同学的面点名批评。
也许是因为就算我跟别的同学同时迟到了，同样说一句“老师对不起，我迟到了”，我得到的也永远是批评，而那位成绩很好又聪明的同学得到的却是“表现坦诚磊落”的称赞;也许是因为我天资愚钝，无论怎样努力也听不懂她为班里的那些准理科生准备的例题和难题，我开始不喜欢她，甚至是讨厌她。
“恨屋及乌”之下，我连她教的数学也开始讨厌起来，课堂上不听课，作业更是如她所愿地那样开始随手乱写，几乎天天踏着铃声进教室……
我像一只浑身长满刺的刺猬，以沉默的防备姿态做着傻傻的自我保护。我的成绩越来越低，全班一共有70多位同学，一年后我从原来的班级前20名，退步到班级倒数第20名。
高三时学校重新分班，换了班级也换了老师，我终于不用再隔三差五的就被点名批评，那时天真地以为自己很快就会迎来春天。然而，“理想很丰满，现实很骨感”，落下的时间从不等人，落下的基础知识更是不会自己主动钻进我的大脑，而且对数学的抵触具有惯性，并非想改变就能立刻改变。那时的我看见数学就头疼，以前是故意不认真听课，现在是逼着自己花10倍的精力去听课，也只听得懂一两成。
高三的第一次摸底考试后，新的数学老师将我喊到办公室。他细细地跟我讲了很多道理，并鼓励我好好学习，时间还来得及。我不断点头，表示自己会努力把数学成绩提上去。那晚回去后我哭了很久，但叛逆期意气用事的后果，终究还是得自己忍痛吞咽。
逝去的时间回不了头，如今唯一能做的就是争分夺秒地抓紧剩下的一年时间，把以前落下的功课都补回来。在别的同学翻着课堂笔记，轻轻松松地就把作业和课堂练习解决掉时，我翻出了高一高二的数学课本，对照着老师的讲解，一道题一道题地去做以前留了一大片空白的课后习题。我还另外整理了一份属于自己的数学笔记，几乎每个课间都安静地坐在课桌前，默背公式定理。
一次向理科重点班的好朋友请教问题时，无意中说到了学习方法，他对我说：“数学不是文综，最重要的是理解。”我不慌不忙地回答：“我知道，但我跟你不一样，我落后得太多了，思维能力也不是很好，不背的话记不住，做题时也运用不了。”他沉默了一会儿，说：“如果你觉得可以，那就努力背吧，条条大路通罗马。而且我能感觉到，你最近真的进步了很多。”
朋友的这番话给了我莫大的信心，虽然我也明白从90分进步到100分，远比从120分进步到130分容易，但对于在困境中挣扎的人来说，这些可喜的进步就是自己在黑暗中的救命稻草。我学习的动力愈发充足，每天迎着熹微的晨光骑车上学时，觉得今天和明天都充满了希望。至于那浑浑噩噩的昨天，既然已经回不去，又何必再悔恨回首？更何况，悔恨也是需要时间的，有那伤春悲秋的时间，还不如多背几个三角函数公式。
慢慢地，我发现自己不用再对照笔记本，就能凭着记忆和理解做出老师布置的题目，做作业的速度越来越快，准确率也越来越高。对数学的抵触情绪渐渐减缓，我甚至在一次又一次对答案发现自己做对了时，有点喜欢上了这门曾经让我厌恶不已的科目。
第三次月考后，数学老师又把我喊到办公室，他把我的试卷在桌子上摊开，醒目的110分赫然写在卷子上。老师笑着说：“你进步很大，保持下去，到高考一定没问题。”我认真地点点头，清醒而诚恳地答道：“老师，我知道这次的卷子比较简单，不过我会继续努力的。”
走出办公室时，我舒了一口气，下意识地抬头望向夜空，那时正值金秋时节，夜里云层很淡，满天星光闪烁。有多久没有认真地看看月升日落了？每天都埋首于公式定理间，几个月的时间匆匆而过，虽然我付出了很多，得到的却也并未辜负自己的努力，这大概算是人生的幸事之一吧。
朋友看到我的卷子后也替我开心，他说：“110分都拿到了，120分还远吗？没准很快你就会超过我了。”他细细地给我分析了一遍错题，末了还难得说了句诗意的话，“你看数学题的时候，眼里有光了。”
大概是因为心里有了光，所以眼里也有了光。
感觉自己的基础已经补回来后，我开始着手准备高考必备神器——错题本。我没有像别人在经验帖里写的那样，将所有的错题都摘录到错题本里，而是根据自己的情况，只摘抄“跳一跳，够得着”的错题。那时候，我试卷后面的三道大题基本只会解第一步，再后面的步骤就算看答案也时常看不懂，索性就选择了放弃。我把精力放在前面比较基础的题目，错题本也只摘抄那些错题，还用各色的笔标注清楚做错的原因是什么，提醒自己下次注意不要再犯。
每周五的晚读课，数学老师都会让我们做一份他总结出来的易错题小试卷，那份题里我做错的，我都会抄在错题本里。因为老师总结出来的易错题大都是基础题型，而且已经是第二次做了，无论是因為什么样的原因再犯错，都不可原谅，必须放在错题本里用来警戒自己。
每次抄完新的错题之后，我都会把本子里已抄录的复习一遍。日积月累下，错题本越来越厚，我在不断地更新和复习错题中，悟出了一些破题的小技巧，也能看出题中的陷阱了。高三第一学期快结束时，除了压轴的三道大题，其他题目我基本都可以做对了，平常小测周测月考的数学分数，也开始稳定在110分左右。在数学高手云集的班里，这个分数只能说不上不下，但数学这一科总算没有再拉低我的总分。而且离高考还有半年，一切都还有希望，不是吗？
我相信，付出的一切，时间都看得见。
寒假来临，放假当天我就迫不及待地制订了一个“数学逆袭计划”。记得写下这六个字时，自己都忍不住笑了，感慨自己的年少无知也轻狂，带着初生牛犊不怕虎的无穷勇气，朝着未来进发。
整个假期，我都在尝试攻克试卷最后的三道大题。在朋友的耐心指导下，功夫不负有心人，新学期开学的模拟考，我破天荒地做对了倒数第三道大题，另外的两道压轴题也比平常答得多，数学成绩第一次过了120分。我知道，这不算很高的分数，但于我而言，黎明的曙光已经破空而来。
最后的半个学期里，各种小考月考模拟考愈发多了起来，我开始重视答题技巧和时间安排。翻看往年高考数学真题，总结技巧题的特点以及选择题的选项规律。实在不会做的题，哪怕是用技巧猜一个答案填上去，也绝不空着。安排好答每部分题的时间，做完选择题涂好答题卡后，马上对照检查一遍有没有涂错涂漏。考到最后10分钟时，不死磕没有思路的压轴题，而是返回前面检查。因为老师说：“太难的压轴题做不对没关系，因为别的考生也做不出。但是前面能做对的简单题千万别丢分，别人对了而你错了，差距就拉开了。”
就这样，我带着我的笔记本、错题本，以及在一次次大小考试中训练出来的经验、总结出来的技巧，迎来了炎热的6月。这次考试数学成绩我没愧对自己，遗憾的是那年高考我的语文作文写跑题了，拉低了总分，毅然决定从头开始，脚踏实地再走一遍熟悉的道路。第二年夏天，经过万全的准备后，我终于摘取了属于自己的累累硕果。
年少时我们容易犯很多错误，然后在一天天的成长中明白和后悔。但是，只要你愿意正视过去，正视那个不优秀甚至是无知而幼稚的自己，那么那些逝去的时光和回不去的错误，都不要紧。只要你愿意改变，从这一秒开始，很多事都来得及。
请相信：你所有的努力，时间都看得见。