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在对学生创新创业能力培养模式教学改革的实践中,通过建立学生为主体、教师为主导的教学体系,融校内模拟与校外实践于一体,构建双创型师资队伍、落实创新创业实践活动的指导,建立学生实践能力综合评价机制等一系列制度和措施,激发学生创新创业兴趣,提高学生的实践动手能力,在教学实践中取得了良好效果,为创新创业教育发展提供一定的借鉴和参考。