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教育部哲学教学指导委员会“‘哲学概论’课程建设讨论会”述要
教育部哲学教学指导委员会“‘哲学概论’课程建设讨论会”述要
来源 :哲学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyskyxun
【摘 要】
:
2002年5月31日—6月2日,教育部哲学教学指导委员会委托北京大学哲学系在京召开了“‘哲学概论’课程建设讨论会”,来自全国28所高校哲学系(院)的学者参加了会议。
【作 者】
:
张立波1
【出 处】
:
哲学研究
【发表日期】
:
2002年8期
【关键词】
:
教育部
课程建设
哲学教学
指导
高校
北京大学
中国
委托
委员会
召开
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2002年5月31日—6月2日,教育部哲学教学指导委员会委托北京大学哲学系在京召开了“‘哲学概论’课程建设讨论会”,来自全国28所高校哲学系(院)的学者参加了会议。
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期刊
德治
政治
政党
法庭
上层建筑
国家
监狱
手段
观念
道德
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期刊
马克思主义
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时代精神
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随着海德格尔哲学在当代中国的兴盛,随着我国学界从现代性的角度对马克思哲学之当代意义的阐释的深入,马克思是一位现代意义上的哲学家这一点,似乎已是一种“共识”了。所谓现代,是相对于近代而言的。西方近代哲学主要有两大表现形式:一是康德以前的
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不可替代
实践
学具
力量
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理论
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