【摘 要】
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在初中数学教学中,如何寻找思维的生长点,用学生的思路上好数学课是数学教师需要思考的问题。数学教师可以通过打开学生的学习思路、以学生的学习思路主导课堂教学、深化课堂
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在初中数学教学中,如何寻找思维的生长点,用学生的思路上好数学课是数学教师需要思考的问题。数学教师可以通过打开学生的学习思路、以学生的学习思路主导课堂教学、深化课堂思维等策略,突出学生的主体地位,提高课堂教学效果。
In junior high school mathematics teaching, how to find the growth point of thinking, using the students’ thinking is a good mathematics lesson that mathematics teachers need to think about. Mathematics teachers can open the students’ learning thinking, lead the classroom teaching with students’ learning thinking, deepen the thinking of the classroom and other strategies, highlight the students’ dominant position and improve the effectiveness of classroom teaching.
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