重视提高初中体育课堂教学的有效性

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体育教学是教育的重要组成部分,对增强学生的思想道德素质、身体素质、心理素质有着独特的作用.在初中体育课教学过程中,要激发学生的学习积极性,对体育课的内容和结构进行改革、创新,并且注重营造和谐的教学环境,以提高教学的有效性.有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能高的教学效果,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动.在讲究“效益”的今天,体育课堂教学有效性决定着体育课程改革和体育教学改革的成功与否.因此,作为体育教师,要改变忽视体育课堂教学的做法,重视提高体育课堂教学的有效性.那么,如何提高初中体育课堂教学的有效性呢?
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