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作者结合自己在历史课堂文化建设中的一些实践，探讨新课改下高中历史教学中应构建的课堂文化：关注学生需求，构建“多元课堂文化”；尊重理解学生，构建“和谐课堂文化”；转变思维模式，构建“智慧课堂文化”；联系生活实际，构建“生命课堂文化”，以期达到提高历史课堂教学效率和历史教学质量的目的。
新课标下高中历史课堂文化的构建
【摘 要】
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作者结合自己在历史课堂文化建设中的一些实践，探讨新课改下高中历史教学中应构建的课堂文化：关注学生需求，构建“多元课堂文化”；尊重理解学生，构建“和谐课堂文化”；转变思维模式
【机 构】
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江西省井冈山市井冈山中学（新城区）
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2016年21期
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