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在思想政治课中,多媒体辅助教学的引入,有利于课堂知识丰富化,落实课堂学习实践,使得学生更容易去接受难以理解的学习内容,从而提高思想政治课堂的有效性.在具体实践中,多媒体辅助教学可以将课堂中较为枯燥的、难以理解的知识转化为生动形象的画面内容,帮助学生掌握知识.而在实际操作中,多媒体辅助教学在思想政治课中的引入还存在许多问题,本文将对此进行具体探究.