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医学化学是全国高等医学类专科院校医学卫生类专业的一门重要的专业基础课程，是后续专业课程如生物化学、生理学、药理学等课程的学习的基础。基于目前医学高等专科现状，传统教学模式以很难满足人才培养要求，医学化学课程教学改革势在必行。笔者针对医学化学教学现状和高等专科院校人才培养要求，结合我校学生实际情况，采用由浅入门，注重基础，服务专业，提升兴趣，项目教学等方法进行课程教学改革，比较发现：相比于传统教学，学生学习主动性提高，成绩进步明显，教学改革效果显著，该研究可为我国高等医学专科学校医学化学课程改革提供参考。