【摘 要】
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《惊弓之鸟》是一个逻辑性很强的成语故事.作者抓住"惊弓"与"落鸟"的关系,叙说了事情的原因、条件与结果之间的必然联系.根据教材这一特点,教师教学时应在帮助学生理清课文脉
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《惊弓之鸟》是一个逻辑性很强的成语故事.作者抓住"惊弓"与"落鸟"的关系,叙说了事情的原因、条件与结果之间的必然联系.根据教材这一特点,教师教学时应在帮助学生理清课文脉络的基础上,运用比较法,使学生熟悉并理解故事内容,体会课文严密的逻辑性,从而培养和发展逻辑思维能力.一、进行语言比较原句"大王,我不用箭,只要拉一下弓,就能把这只大雁射下来’"与省略关联词句"大王,我不用箭,拉一下弓,能把这只大雁射下来"作比较,使学生
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