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为了进一步提高《生物统计附试验设计》课程的教学效果、培养学生的实际应用和实践操作能力,课程教学团队根据高职院校学生的认知规律和知识储备情况,考虑到本课程的特点和畜牧兽医类专业的特殊性,从课程内容、内容组织和实施、教学方法和教学手段、课程考核等方面进行了有益的探索。
高职院校畜牧兽医类专业《生物统计附试验设计》课程教学改革探索
【摘 要】
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为了进一步提高《生物统计附试验设计》课程的教学效果、培养学生的实际应用和实践操作能力,课程教学团队根据高职院校学生的认知规律和知识储备情况,考虑到本课程的特点和畜
【机 构】
：
江苏农林职业技术学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2019年52期
【基金项目】
：
省高校“青蓝工程”优秀教学团队和优秀青年骨干教师项目
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