论文部分内容阅读
为伊消得人憔悴——我为语文教学忧而思
【机 构】
：
江苏省金坛市华罗庚实验学校213200
【出 处】
：
教学月刊：小学版（语文）
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
《小学语文教师》2010年第6期的“百家讲坛”栏目发表了江苏省特级教师管建刚的文章《“发现”与“观察”：孰轻孰重？》。管老师从儿童作家蒋方舟的写作经验上得出“发现题材，是
随着中国经济的持续发展,对公路建设事业大力发展,公路建设正向高起点、高标准的方向发展。在公路工程建设中大型沥青拌合设备有着举足轻重的地位,为沥青混合料的生产提供了
目的探讨家属参与型护理治疗脑卒中吞咽障碍的临床疗效观察。方法选取2019年06月~2020年06月于呼伦贝尔市人民医院神经内科初次诊断脑卒中伴吞咽障碍患者120例,随机将患者分
语文是一个整体,即内容的整体,语言形式的整体和形象的整体。这个整体是由"路"来贯穿的,文有文路,情有情路。而目前的语文教学,许多教师在指导学生阅读时,常常喜欢从课文中抽
教学不能忽视学习者的内心世界,关注学生在学习过程中的体验是教育本身的一种需求。从语文教学实践来看,呼唤"体验"是转变教学方式和学习方式的关键所在。学生的学习体验不仅
对于阅读教学,为力求人文性与工具性之和谐统一,扣本循文、披文入情、赏词析句已越来越为众多语文教师所接受,并在语文课堂上积极运用。然而,作为语言文字的"姊妹"——标点符
2007年12月,在江苏省教科院主办的"师陶杯"论文颁奖活动中,来自浙江省杭州市长青小学的特级教师丁杭缨上了一节精彩的数学课《三角形三边的关系》,"为学生的思维发展而教"的
语文是人类"诗意地栖居"的精神家园。于漪说:"民族文化是民族的根,而民族语言负载民族文化,是根之根。"思维、审美、鉴赏等一系列心智活动,无一不是以语言的传递、转换来完成