如何让历史教学步入现实生活

来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pailfj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合自己的历史教学经历,我认为初中历史教学要贴近初中学生的生活实际得从以下几个方面着手:创设情境;进行讨论课:开展活动课;教师主讲课;开发资源。
其他文献
目的 探讨原发性肾脏滑膜肉瘤的临床病理特征、诊断、治疗和预后.方法 报告1例原发性肾脏滑膜肉瘤诊治过程及临床病理资料,并结合文献分析其临床病理特征.结果 患者临床和影
讨论了TiO2薄膜光催化技术的研究现状,探讨了光催化反应机理,详细讨论了影响TiO2薄膜光催化活性的主要因素,认为TiO2薄膜的厚度与镀膜次数有较好的线性关系;TiO2薄膜的比表面
目的研究喷砂对不同粘接剂与氧化锆粘接强度的影响,筛选出比较理想的粘接剂。方法将由ZrO2制成的大瓷片(140个)和小瓷片(140个)随机配对分成14组。对ZrO2的表面分别不作处理和喷砂
针对2BMFJ系列原茬地免耕覆秸播种机播后镇压效果和播种深度一致性不理想的问题,设计了双自由度多铰接仿形免耕精量播种单体,应用保守系拉格朗日方程建立了种沟深度数学模型,
根据中考的选拔情况.我们都知道职教中心的学生都是些基础不太好的,各科成绩基本都处于下游.相对而言,职高生的英语基础比普高生要差得多.学习习惯与学习意志力与普高生相比也有一
综述了铁络合物催化类Fenton氧化的研究进展。铁络合物与铁相比具有更高的催化活性,可提高水中有机物的去除效果。均相类Fenton存在后续金属离子的去除问题,因此铁络合物作为催
目的 探究腹腔镜微创治疗肝胆结石的临床效果.方法 回顾性分析2017年3月—2019年3月65例肝胆结石患者的病历资料,按手术方法分为腹腔镜微创治疗组(n=36)和传统开腹手术组(n=2
本文基于江苏省京沪高速公路历年检测数据,对比分析橡胶沥青混凝土、改性沥青混凝土(掺加2.5‰聚酯纤维)、常规改性沥青混凝土三种罩面方案路段的路面使用性能衰减情况,评价
随着科技的不断进步,近些年以来,多媒体技术的发展使计算机教学向多媒体环境和超文本信息组织方式的方向发展,一台计算机系统,能同时呈现声图并茂的教学内容,这样丰富了教学活动的
摘要:新课程对教师提出了新的、更高的要求。本文从提高知识素养、更新观念、努力进取、专业化发展的主要方向三个方面,介绍了提高中学化学教师素质的几种方法和途径。  关键词:新课程 教师素质 方法和途径  新课程要求教师具有健全的人格、较高的综合素质、一定的技术素养。教师素质的全面提高是实施素质教育的基本保证。如何提高中学化学教师的思想品德、业务文化、身体心理等自身素质,适应新课程改革的要求,谈一下笔者