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高中阶段学生的英语阅读能力的培养是教学的重要内容。将学生自发形成的阅读技巧上升到阅读策略是英语教学的一项重要任务。阅读策略的培养有助于提高学生英语阅读的水平,从而提高教学效果。
英语阅读策略教学浅议
【摘 要】
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高中阶段学生的英语阅读能力的培养是教学的重要内容。将学生自发形成的阅读技巧上升到阅读策略是英语教学的一项重要任务。阅读策略的培养有助于提高学生英语阅读的水平,从
【机 构】
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肥东第一中学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2018年2期
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