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让学生既懂又会——从一节日本语文课中得到的启示
让学生既懂又会——从一节日本语文课中得到的启示
来源 :教育研究与评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuelin_1985
【摘 要】
:
2011年1月27~31日在日本广岛大学召开的“提高中日韩教师资质的国际共同研究”国际研讨会,讨论的主题之一为“如何提高教师的教学能力”。大会组织者特意安排了广岛大学附属小
【作 者】
:
王林
【机 构】
:
人民教育出版社
【出 处】
:
教育研究与评论
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
语文课
日本
国际研讨会
学生
语文教师
广岛大学
教学能力
附属小学
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2011年1月27~31日在日本广岛大学召开的“提高中日韩教师资质的国际共同研究”国际研讨会,讨论的主题之一为“如何提高教师的教学能力”。大会组织者特意安排了广岛大学附属小学的语文教师立石泰之先生上了一节语文课,以让参会者的讨论更能聚焦。
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