引导学生自主学习 促进教学动态生成——信息技术教学中引导学生自主学习的思考

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“课堂教学应被看做师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的有意义的构成部分。对于学生而言,课堂教学是其学校生命的最基本的构成部分,它的质量,影响学生当前以及以后的多方面的发展和成长。”(叶澜语)“动态生成”是新课程改革的理念之一,它要求从生命的高度,用动态生成的观点看待课堂教学。它告诉我们,教学过程是生动可变的,教师应充分关注“学生”这个资源的重要提供者,根据学生的真实需要随时作出调整,形成真正意义上的师生互动,相互启迪,共同研究与成长,唯有如此课堂才会始终充满活力。笔者结合实践探索谈谈认识。 “Classroom teaching should be regarded as an important life experience of teachers and students, is a meaningful part of their lives.For students, classroom teaching is the most basic part of their school life, its quality, Affect the students’ current and future multifaceted development and growth. ”(Yelan language) “ dynamic generation ”is one of the concepts of the new curriculum reform, which requires from the height of life, with a dynamically generated point of view of classroom teaching . It tells us that the teaching process is vivid and changeable. Teachers should pay full attention to the important providers of “students ”, and make adjustments at any time according to the real needs of students to form a real interaction between teachers and students, mutual enlightenment and commonalities Research and growth, the only class will always be full of vitality. The author combines practice to explore to talk about understanding.
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