【摘 要】
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<正>近年来,广州市工贸技师学院(以下简称学院)借鉴德国的"双元制"模式,探索适合于我国技能人才培养的现代学徒制模式——"校企双制"模式。通过甄选名优企业代表作为合作企业
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<正>近年来,广州市工贸技师学院(以下简称学院)借鉴德国的"双元制"模式,探索适合于我国技能人才培养的现代学徒制模式——"校企双制"模式。通过甄选名优企业代表作为合作企业,确定学生"双重身份"的角色、构建"工学结合、校企交替"的课程模式、建立"双主体"的柔性教学管理模式、建设"校企共组互融互补"的师资队伍、采用"能力导向校企共评"的教学评价等措施,创办了13个"校企双制"班并开展实质性教学。
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