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大学英语课堂中学生的沉默是一个普遍的现象。这在一定程度上反映了学生对英语课堂上所讲的内容并不感兴趣,同时也使得课堂教学的气氛变得紧张,从而对学习者的学习产生较大的影响。该文旨在通过对大学英语课堂沉默现象的成因进行分析,并提出相应的解决方法以改善现有的英语教学状况。
大学英语课堂沉默现象的研究及解决方法
【摘 要】
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大学英语课堂中学生的沉默是一个普遍的现象。这在一定程度上反映了学生对英语课堂上所讲的内容并不感兴趣,同时也使得课堂教学的气氛变得紧张,从而对学习者的学习产生较大的
【机 构】
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安徽工程大学外国语学院
【出 处】
：
海外英语
【发表日期】
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2011年6X期
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