“经济人”的移情投射和无意识心理原型分析——亚当·斯密的镜子

来源 :现代商贸工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yingzhao1121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据心理动力学理论,在社会生活中能够体现社会人对外界的感知和反应的社会镜及其成像过程,受社会人无意识心理原型及移情、投射等防御机制的影响,同时也受持镜人的主观感情、认知及其所处外界环境的影响,这就导致了镜像跟镜外之人本身的真实形象之间的偏离。由于“经济人”是亚当·斯密这个社会人创设的概念,同时也是经济生活中的人,其认知决策同样可以通过镜子及其成像过程、个体的无意识心理原型及其移情、投射过程来解释。 According to the psychodynamic theory, the social mirror and its imaging process that can reflect the perception and reaction of social people to the outside world in social life are affected by the unconscious psychological prototype and the defense mechanisms such as empathy and projection, and also by the lens-holding People’s subjective feelings, cognition and the influence of the external environment in which they are located, which leads to the deviation between the mirror image and the true image of the person outside of the mirror itself. Because “Economic Man ” is Adam Smith’s concept of social creation, but also people in economic life, their cognitive decision-making can also be through the mirror and its imaging process, the individual’s unconscious psychological prototype and empathy, Projection process to explain.
其他文献
目的:比较右美托咪定(dexmedetomidine,Dex)和舒芬太尼硬膜外给药对罗哌卡因阻滞效果的影响。方法选取择期在硬膜外阻滞下行下肢手术、ASAⅠ~Ⅱ患者120例,按随机数字表法分为
临床测定白蛋白多用溴甲酚绿法,以往的方法所用试剂均需校正 PH 值,且测定结果亦因放置时间长受球蛋白干扰较大。我科配制的澳甲酚绿试剂兼前者之长,补其之短,经临床半年试用
从1946年世界上第一台计算机ENIAC诞生至今的60多年时间里,计算机的体系结构发生了巨大的变化。尤其是过去的20年,是超级计算机,特别是并行机飞速发展,走向成熟的20年。20年中CPU
采用热处理和加入表面活性剂的方法,将废弃混凝土中的骨料与胶凝组分的分离进行了研究.测定了2 mm和5 mm筛下物的百分数,分析了其化学成分.结果表明,掺加0.03%的三乙醇胺时,
孙诒让曾经打算在方成硅《集韵考正》的基础上对《集韵》再作一番整理。然此愿未能实现。通过对孙氏《周礼正义》与《集韵》的对照阅读,发现孙氏研究《周礼》的许多材料完全可
在《德育》课教学过程中,教师要顺应教材改革的要求,依据教学目的、教学内容和学生情况来确定自己的教学方法。案例教学可以取得学生参与、师生互动的教学效果,是目前技校《德育
目前的化学教学主要是以接受式教学为主,大多数教师应用的教学设计模式是:复习引入—精讲精析—巩固运用—检查反馈,在教学过程中教师只进行了知识的记忆、掌握等认知活动,缺
<正>面向新时代,云南省需要做大做强民营企业,持续优化民营企业的结构,进一步提高民营企业的整体竞争力。云南民营企业发展的现状民营企业经济总量提升,但整体竞争能力仍不足
深入贯彻党中央对药品管理“四个最严”要求,众多创新性的管理制度被写入新修订药法。$$笔者梳理发现,其中至少有十项创新制度对行业影响重大,药品追溯制度、药物警戒制度更
报纸
目的探讨床旁纤支镜在ICU的应用观察。方法选取2016年8月至2019年3月收治ICU的60例严重呼吸系统疾病患者,采用随机且平均的方式分成观察组(30例)和对照组(30例),对照组采用基