【摘 要】
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一、引言 随着中国综合国力日渐增强,职业教育竞争力不断提升,我国高职院校在大力“引进来”的同时,也加快了“走出去”的步伐,而“一带一路”倡议的深入推进更为高职院校教
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一、引言 随着中国综合国力日渐增强,职业教育竞争力不断提升,我国高职院校在大力“引进来”的同时,也加快了“走出去”的步伐,而“一带一路”倡议的深入推进更为高职院校教育输出带来了前所未有的历史机遇。一方面,“一带一路”建设需要高职院校“走出去”,服务国家对外开放战略;另一方面,“一带一路”沿线各国因经济发展需要亟需我国优质职业教育资源的加入。鉴于此内外动因,许多高职院校努力提高自身办学水平,扩大对外交流与合作,积极探索海外办学,助力国家“一带一路”建设。
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