【摘 要】
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语言是体育教学中重要的信息传递方式和教学语言。在健美操教学中，教师准确合理地运用健美操教学中的“口头语言”、“身体语言”和“音乐语言”对优化课堂心理气氛、提高教学
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语言是体育教学中重要的信息传递方式和教学语言。在健美操教学中，教师准确合理地运用健美操教学中的“口头语言”、“身体语言”和“音乐语言”对优化课堂心理气氛、提高教学效果、促进教学质量、增进师生感情起到重要的作用。本文采用了文献资料法、归纳法及专家访谈法，阐述了健美操教学中的“语言”在健美操教学中的作用及运用。
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