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【出 处】
:
社会科学辑刊
【发表日期】
:
1979年1期
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2019年11月9日上午,借第11届上海魔术节如火如荼开展之际,上海市杂技家协会、江苏省杂技家协会、浙江省杂技家协会与安徽省杂技家协会联合成立“长三角杂技发展联盟”,以充分
<正> 鲁迅于一九二七年一月十八日从厦门到达广州,应中山大学之聘担任文学系主任兼教务主任;同年九月二十九日,离广州赴上海迎接新的战斗。这样,他在广州一共逗留了还不到八个半月的时间。在广州的时间虽然不长,但对他一生思想的发展来说,却是一个极为重要的阶段。在这里,他的进化论思想被轰毁,从此,他就更加自觉地运用阶级论和唯物辩证法的思想武器来进行战
现代教育思想更注重以人为本,更注重培养学生能力和开发学生的智力。教育的过程是双方互动,共同促进和提高的过程。师生关系作为学校环境中最重要的人际关系,始终贯穿在整个教育教学过程中,这一关系处理的好坏,直接关系到教育教学的效果;关系到学校培养目标的实现。班级是学校的一个细胞,班主任如何构建和谐的师生关系呢?我以为应该着重从以下几方面入手。 一、充分信任并真正尊重学生 教育不能没有爱。尊重学生是爱的
<正> 《鲁迅日记》一九三三年三月二十一日记云:“下午得内山嘉吉君信,并成城学园五年生橘林信太木刻一幅。”《鲁迅日记·人名索引》就把林信太误作“橘林信太”。其实,这个“橘”字并非是林信太的名字的组成部分,《鲁迅日记》在林信太的名字前冠一“橘”字,是另有寓意的。这里先要从《鲁迅日记》中提到的内山嘉吉说起,内山嘉吉,是鲁迅的日本友人内山完造的弟弟,一九三一年来中国,通过内山书店与鲁迅相识,并为由鲁迅发起主办的上海一八艺社研究
<正> 对社会发展动力问题,无产阶级革命导师早已作了明确的回答,他们教导我们要把握推动历史发展的全部合力,用科学态度估价每种力量的作用和地位。马克思把唯物主义应用于人类社会,考察社会发展动力时指出:“历史是这样创造的:最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的,而其中每一个意志,又是由于许多特殊的生活条件,才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量,就有一个由力的平行四边形构成的无穷的群,由此就产生出一个总的结果,即历史事变,
引言旗袍作为中国女性在重要场合穿着的服装起源于上个世纪初期,自1921年以来,中国的旗袍受到了西方服饰文化的影响。本文通过对旗袍服饰文化的探究,以20世纪20-40年代的旗袍
为了实现集团公司跨越式发展,拓宽集团公司外贸出口渠道,加快集团公司航空产品的出口,促进集团公司国际合作与交流,保证今年外贸出口指标的顺利完成,我们迎来了2007年集团公司参加
【正】 嫪lao(?)ai,今人读为涝矮。钱大昕引《史记·正义》“音纪虬反”又引《汉书·南越传》“婴齐取邯郸摎氏女”,《史记索引》“音纪虬反”。摎姓出邯郸,古摎嫪通
<正> 关于精神发生或知识起源的问题,十七世纪英国唯物主义者和十八世纪法国唯物主义者从经验论的立场出发,进行过大量的研究,详细论证了一切知识都起源于感性经验的原则。从内容方面说,知识和观念起源于感性经验这个原则是无可非议的。然而在形式方面,这种学说却有很大的弱点,后来的德国唯心主义者抓住了这个弱点,以其对认识的能动方面的抽象发展取得了一个时期的胜利。经验主义认为,人类精神的任何形态都是而且只能是从当前的经验中产生的。这种精神个体的经验发生论正好与当时生物科学中的自生论相当。自生论者宣称,生物
近年来,小G蛋白的调控途径已经成为人们研究细胞信号转导过程的热点问题。小G蛋白同Ras蛋白具有同源性,同属于Ras超家族。与异三聚体G蛋白一样,小G蛋白在多种细胞反应中具有开关