初中物理探究学习环境的设计与应用探讨

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对于初中生来说,初中物理教学是他们第一次接触全面性物理知识以及系统性物理知识,这一阶段是培养学生对于物理形成浓厚兴趣的重要时期,实现该种目的的主要对策就是引进探究性的学习环境,让学生养成主动学习物理知识,深入探究物理理论的学习模式.因此探究初中物理探究学习环境的设计与应用显然十分的关键.
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