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班级是学校教育教学的基本单位,也是学生学习、交往的主场所。随着高校不断扩招,高职院校学生数量也逐年增长,同时各种相关因素急剧变化,这给高职院校班级管理带来了新的挑战。只有以科学发展观为指导,凸显出以人为本的教育理念,才能有效开展高职院校班级管理,促进高职院校大学生的全面发展。
以人为本视域下的高职院校班级管理
【摘 要】
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班级是学校教育教学的基本单位,也是学生学习、交往的主场所。随着高校不断扩招,高职院校学生数量也逐年增长,同时各种相关因素急剧变化,这给高职院校班级管理带来了新的挑战
【机 构】
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毕节学院马克思主义学院,天津师范大学马克思主义学院
【出 处】
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长春工业大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2012年4期
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