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生理学实验教学是医学生理学教学中不可或缺的一个重要环节。学生不仅可以在实验课中验证理论知识,还可以通过基础实验技能训练为今后从事科研工作奠定基础。青年教师针对生理实验课教学特点转换角色,合理设计教学模式将有效提高生理学教学效果。对学生学习的积极性、主动性以及科研作风的培养有及其重要的作用。
青年教师上好医学生理学实验课的探讨
【摘 要】
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生理学实验教学是医学生理学教学中不可或缺的一个重要环节。学生不仅可以在实验课中验证理论知识,还可以通过基础实验技能训练为今后从事科研工作奠定基础。青年教师针对生
【机 构】
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第四军医大学基础部生理学教研室,解放军兰州军区乌鲁木齐总医院创伤三科
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2009年3期
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