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在大学英语教学中,部分教师课堂用语欠规范。因而很有必要对他们常出现的问题进行归纳总结,同时提出相关一些建议,这有利于大学英语教学质量的提高。
大学英语课堂用语规范性研究
【摘 要】
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在大学英语教学中,部分教师课堂用语欠规范。因而很有必要对他们常出现的问题进行归纳总结,同时提出相关一些建议,这有利于大学英语教学质量的提高。
【机 构】
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毕节学院外国语学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2013年36期
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