【摘 要】
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在迎接网络时代教育的创新性变革、保持本国在国际教育中的领先地位、自主实施本国的教育输出等多方面因素的促动下,英国创建了自己的慕课平台——FutureLearn。FutureLearn
【基金项目】
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2013年教育部人文社科项目:美国教师实习制度历史演进研究(课题编号:13YJA880026);福建省教育厅社科项目:高校教师教育技术能力发展策略研究(课题编号:JBS10060)研究成果之一
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在迎接网络时代教育的创新性变革、保持本国在国际教育中的领先地位、自主实施本国的教育输出等多方面因素的促动下,英国创建了自己的慕课平台——FutureLearn。FutureLearn平台及其运作具有普惠与赢利并存、竞争与合作并举、注重科研决策和反馈改进、强调平台的社交功能和终端的可移动性、加强平台多样化功能的设计与开发等特点。英国慕课建设给了我们三点启示:一是要坚持自主创新,二是要充分借鉴,三是要研究先行。
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