【摘 要】
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在当前的小学英语教学中,大多数教师对于学习英语中所提倡“听”“说”“读”“写”四个方面都是非常注重的,而对于写,有些教师还停留在写单词、写句子、抄写课文等较浅的层
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在当前的小学英语教学中,大多数教师对于学习英语中所提倡“听”“说”“读”“写”四个方面都是非常注重的,而对于写,有些教师还停留在写单词、写句子、抄写课文等较浅的层面上.国家基础教育英语课程标准,将英语课程的总体目标确定为学生综合语言能力的形成,而这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展的基础之上的,而进行写作训练恰好是让学生从语法的讲解和单词的死记硬背中解脱出来,从而达到活学知识的目的.本文就小学英语课堂教学中进行写作教学的重要性及如何进行写作教学,提出了一些笔者自己的观点.
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