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上海市出现了“毒校服”质量事件后，中小学生校服成了敏感话题。“敏感“体现在“质量”、”责任“、”价格“、“款式”上．也体现在如何统一着校服上。笔者作为纺织品服装质量检测机构的技术人员．根据多年的工作经验，结合相关技术标准规定，从保证中小学生校服质量符合国家相关标准的角度．分析存在哪些质量问题以及产生问题的原因．提出把好质量关的环节和相应措施．供相关各方参考。