让语文课堂流动思想的光芒

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教学的方式应该是多样而丰富的,应该以发现和培养学生的各种能力、禀赋和个人爱好为前提的。一个教师想要有所作为,那他就必须突破课堂的垄断,挪开那些套套,框框,实施教育的开放,改变自己被动、无奈、教条以及重复无效的教学模式,让学生主动、灵活、高兴的去想、去做,让课堂充满思想和灵动性。
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